时代的呼唤, 生态的课堂——新课程理念下美术课堂教学的几点感悟

编号 zgly0000735202

文献类型 期刊论文

文献题名 时代的呼唤, 生态的课堂——新课程理念下美术课堂教学的几点感悟

作者 张勇 

作者单位 江苏省张家港市兆丰初级中学 

母体文献 读写算: 教育教学研究 

年卷期 2011(31)

页码 236-236

年份 2011 

分类号 G623.75 

关键词 美术课堂教学  课程理念  感悟  生态  表现技巧  绘画课  不平衡  孩子 

文摘内容 我们常常会发现这样一个现象: 在小学, 很多孩子都喜欢绘画课, 只要一上绘画课, 孩子们往往表现得异常开心、跃跃欲试。而到了中学以后, 学生画画的兴奋和热情似乎是一反初衷, 有的甚至一说到美术课就觉得厌烦了, 究其原因是多方面的, 其中, 学生的认知水平和表现技巧出现了不平衡是一方面;