润物细无声——浅谈思想品德课教学中的无痕教育

编号 zgly0000764133

文献类型 期刊论文

文献题名 润物细无声——浅谈思想品德课教学中的无痕教育

学科分类 220.1060;森林生态学

作者 李娜 

作者单位 陕西西安市第82中学 

母体文献 中学政治教学参考;下半月 

年卷期 2011(4)

页码 34-34

年份 2011 

分类号 G623.15 

关键词 思想品德课教学  无痕教育  思想品德教学  课堂教学  教育走向  学生  沙漠  灌输 

文摘内容 沙漠没有留下骆驼的脚印, 但它已走过。许多时候我们在费尽心思地进行课堂教学的时候, 只能叹息我们的思想品德教学为何不能水到渠成。如沙漠上的驼印, 不经意留下的教学痕迹, 可以让学生在不知不觉中得到情感的升华和道德的启蒙。于是, 我们不断地回顾, 反思思想品德课教学, 发现理性的说教、机械的灌输和空洞的讲解, 禁锢了学生的思想, 束缚了学生的行为, 这样的教育, 只会让思想品德教育走向死胡同。那么, 我们不禁要问, 什么样的教育才是鸟儿飞过的天空、驼儿走过的大漠？