编号
zgly0000488985
文献类型
期刊论文
文献题名
超常发挥,谁说你做不到——是什么铸就发挥的极限
母体文献
招生考试通讯
年卷期
2007,(4)
页码
6-10
年份
2007
分类号
G633.6
关键词
超常
“蝴蝶效应”
非智力因素
极限
应激反应
心理因素
热带雨林
答题技巧
文摘内容
一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶。偶尔扇动几下翅膀。两周后在美国得克萨斯却引起一场龙卷风。这种“蝴蝶效应”在高考发挥中尤为明显。其实高考超常发挥不过是一种应激反应。促成超常发挥的应激反应需要很多条件: 知识实力是一方面因素。有技巧层面即考试的经验和答题技巧的因素。而心理因素则起着极为关键的作用。也许你认为在考场上。能够做到正常发挥就已经不易。怎么可能超常发挥呢?然而不要忘记。刘翔在平时训练跑出的最好成绩是12秒97。但奥运赛场上一举跑出12秒91的好成绩!考场如赛场。我们通常所说的“超常发挥”是将智力因素与心理、生理、应试技巧等非智力因素调整到最佳状态。在考场上达到120%释放的必然结果。
在学习水平基本固定的前提下.超常发挥取决于从现在开始的恰当的备考策略。超常发挥。谁说你做不到?!