高校创业教育的认知与行为导向分析

编号 zgly0000657048

文献类型 期刊论文

文献题名 高校创业教育的认知与行为导向分析

作者 李华晶  揭昌亮  张蕴荷  郑云琳 

作者单位 北京林业大学经济管理学院 

母体文献 教育科学文摘 

年卷期 2010,29(3)

页码 79-81

年份 2010 

分类号 G640 

关键词 创业教育  认知导向  行为导向  导向分析  高校  机会识别  教育导向  创业机会 

文摘内容 创业教育的认知导向与行为导向
创业教育在各国迅速升温并不断发展的过程中, 呈现出两种不同的教育导向: 认知导向和行为导向。两种不同的导向反映出不同创业教育对创业核心——机会识别和利用问题的关注角度有所不同。认知导向创业教育关注的是创业机会的识别, 旨在通过教育过程让学生认识创业的内涵、了解创业的一般过程并掌握较为系统的创业知识。