浅谈Steam理念在中职建筑课程教学中的应用

编号 zgly0001652140

文献类型 期刊论文

文献题名 浅谈Steam理念在中职建筑课程教学中的应用

作者 周庆 

作者单位 江苏省邗江中等专业学校 

母体文献 广东蚕业 

年卷期 2018年10期

年份 2018 

分类号 TU204-4  G712 

关键词 中职教育  建筑课程  Steam教学理念  应用实践 

文摘内容 Steam教育是一种跨学科、包容性非常强的综合素质教育理念,在中职建筑专业的教学中,准确的识图是每个学生必须具备的技能之一,《建筑识图与构造》课程的开设不仅仅是要求学生掌握识读图纸的能力,还为后续学习《建筑施工》等课程打好基础;文章将探究Steam理念在中职建筑专业教学中的应用实践。