浅谈乡土地理在地理教学中的运用

编号 zgly0000868615

文献类型 期刊论文

文献题名 浅谈乡土地理在地理教学中的运用

作者 杨劲椿 

作者单位 云南省丽江市古城区福慧学校 

母体文献 课程教育研究 

年卷期 2014(21)

页码 145

年份 2014 

关键词 乡土地理  教育心理学家  认识兴趣  学习活动  不知其所以然  调动积极性  布鲁  地理现象  地理事物  地理教师 

文摘内容 美国著名教育心理学家布鲁纳曾说过:学习的最好刺激是对学习材料的兴趣。心理学研究表明:人总是希望对周围的事物有更多的了解和更深的认识,这是人的一种认识兴趣,新的任务与学生的认识经验有一定的距离时,对激发学生的学习兴趣、动机最为有利。而乡土地理材料与学生的生活最贴近。学生对其知其然,却不知其所以然,即存在一种知与不知的矛盾。