“以赛启教”的“算法设计与分析(双语)”课程教学的探索

编号 zgly0001742713

文献类型 期刊论文

文献题名 “以赛启教”的“算法设计与分析(双语)”课程教学的探索

作者 徐艳艳  李冬梅  陈志泊 

作者单位 北京林业大学信息学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2022,40(4)

页码 67-70

年份 2022 

分类号 G63 

关键词 算法设计与分析  程序设计竞赛  能力型课程  工程实践  过程化考核 

文摘内容 “算法设计与分析(双语)”是北京林业大学计算机科学与技术专业的专业核心课程。根据课程的教学目标,提出“以赛启教”的教学实践思路,从教学内容、教学方法和考核方式3个方面加以实施。在教学内容方面,对国内外知名院校相关课程进行了调研分析,并参考了竞赛常用算法,精选了教学内容;在教学方法方面,利用竞赛平台在线评判系统,在教学的每个环节都贯彻了“实践最重要”的教学理念;在考核方式方面,结合竞赛形式提出了一套有效的考核评价体系。“以赛启教”的教学实践促进“算法设计与分析(双语)”课程完成从知识型向能力型教学的转变,并反哺了竞赛。