编号
zgly0000793982
文献类型
期刊论文
文献题名
石榴树真的"可悲"吗
学科分类
220.45;经济林学
作者
高修军
作者单位
江苏邳州市福州路小学
母体文献
小学教学设计: 语文.品德版
年卷期
2012(3)
页码
53-53
年份
2012
分类号
G623.203
关键词
石榴
教学观摩活动
表达效果
对比手法
思想教育
樟树
宋庆龄
品质
文摘内容
在一次课堂教学观摩活动中, 一位教师执教《宋庆龄故居的樟树》, 在处理文章第三节樟树具有拒虫的香气而与石榴树不同时, 这样作结: 如果说石榴树是可怜、可悲的, 樟树则是可贵的; 如果说石榴树是品质低劣的人, 樟树则是品质高尚的人; 如果说石榴树是恶习难改的人, 樟树则是永远纯洁的人。教者的本意非常明确, 无非是为了突出对比手法的表达效果, 同时对学生进行一些思想教育的渗透。但是这样的处理方式让笔者不敢苟同。