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三点尝试提升党员教师幸福感



编号 zgly0000742912

文献类型 期刊论文

文献题名 三点尝试提升党员教师幸福感

学科分类 220.65;林业经济学

作者 高连朝 

作者单位 北京市大峪中学分校 

母体文献 基础教育参考 

年卷期 2011(22)

页码 30-31

年份 2011 

分类号 G451.6 

关键词 职业幸福感  党员教师  可持续发展  教育工作  教师群体  精神动力  党支部  学校 

文摘内容 拥有职业幸福感是教师做好教育工作的重要前提, 党员教师也不例外。一个没有幸福感的党员教师群体, 是不可能成为推动学校可持续发展的精神动力的。如何才能提升党员教师的幸福感呢?在过去的一年里, 笔者所在学校的党支部做了以下三点尝试。

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