创造适合学生的教育促进学校可持续发展

编号 zgly0000778415

文献类型 期刊论文

文献题名 创造适合学生的教育促进学校可持续发展

学科分类 220.65;林业经济学

作者 金菡 

作者单位 北京市二龙路中学 

母体文献 北京教育: 普教版 

年卷期 2012(5)

页码 66-67

年份 2012 

分类号 G478 

关键词 学生健康  教育促进  可持续发展  学校  发展规划纲要  身心发展规律  根本要求  教育工作 

文摘内容 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》把育人为本作为教育工作的根本要求, 把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点, 并明确提出了“要尊重教育规律和学生身心发展规律, 为每个学生提供适合的教育”。