反转教学在高职地理教学中的应用探索

编号 zgly0000922130

文献类型 期刊论文

文献题名 反转教学在高职地理教学中的应用探索

作者 赵纯琪 

作者单位 无锡城市职业技术学院 

母体文献 产业与科技论坛 

年卷期 2015(17)

页码 139-140

年份 2015 

关键词 反转教学  高职院校  地理教学  自主学习  合作学习 

文摘内容 反转教学是近年来出现的一种新型教学模式,在发挥学生学习主动性,提高教学效果等方面有明显优势。高职地理教学因其特点更适于开展这一模式。反转教学分为课前个人自主学习、专题探究学习(小组合作学习)、课堂问题解决、小组专题学习成果汇报、总结反馈等步骤。