高等职业教育“四段式”实践教学改革探索

编号 zgly0000947964

文献类型 期刊论文

文献题名 高等职业教育“四段式”实践教学改革探索

作者 王丰斌  赵喜玲 

作者单位 信阳农林学院计算机科学系 

母体文献 教育与职业 

年卷期 2015(31)

页码 108-109

年份 2015 

关键词 高等职业教育  “四段式”  实践教学  教学改革 

文摘内容 高等职业院校的培养目标决定了其专业课程实践性强的特点,实践教学质量很大程度上决定了教学质量。提高实践教学质量是提高教学质量和学生职业能力的关键。文章阐述了阶段式实践教学模式,将整个实践教学过程作为一个有机整体,按照实践教学过程的不同阶段,将其分成课内实践教学、学期阶段性多课程综合实训、专业综合实训和顶岗实习,称之为四段式实践教学模式。