生态外语教学论

编号 zgly0000889165

文献类型 期刊论文

文献题名 生态外语教学论

作者 李建中 

作者单位 湘南学院外国语学院 

母体文献 外国语文 

年卷期 2014(2)

页码 169-172

年份 2014 

关键词 生态语言学  生态外语教学  仿生课堂 

文摘内容 语言是一个开放的生态系统,任何研究片面的语言现象而忽略其他相关因素,必然得不到全面的解释。基于复杂系统论、生态环境论和身份理论等,生态外语教学传承了后现代主义思想,学习者在各种环境因素交互过程中逐渐构建知识,知识体系是一个动态、开放的自我调节系统。以生态学基本理念为指导,建立仿生课堂在当前外语教学中有重要意义。