体验·探究·趣味——“西溪湿地环境教育活动”的相关实践

编号 zgly0000991210

文献类型 期刊论文

文献题名 体验·探究·趣味——“西溪湿地环境教育活动”的相关实践

学科分类 220.1060;森林生态学

作者 王莹莹 

母体文献 浙江林业 

年卷期 2015(8)

页码 34-35

年份 2015 

关键词 西溪湿地  湿地环境  环境教育  社会教育机构  学校教育  人类与环境  教育活动  行为模式  湿地植物  环境伦理观 

文摘内容 环境教育是以人类与环境的关系为核心而进行的一项教育活动。自然博物馆是社会教育机构,在自然博物馆内进行环境教育不仅是时代赋予的使命,也是真实存在的社会需求。湿地生态环境教育是学校教育的重要组成部分,在引导学生全面看待湿地环境问题,培养其社会责任感和解决实际问题的能力,提高湿地环境素养等方面有着不可替代的作用。