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“园林树木栽培养护学”教学改革的初步探索——以“古树名木的保护与管理”现场教学为例



编号 zgly0000826678

文献类型 期刊论文

文献题名 “园林树木栽培养护学”教学改革的初步探索——以“古树名木的保护与管理”现场教学为例

学科分类 220.99;林学其他学科

作者 袁涛 

作者单位 北京林业大学同林学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2013(1)

页码 56-58

年份 2013 

分类号 G712 

关键词 园林专业  园林树木栽培养护学  教学改革  现场教学 

文摘内容 “园林树木栽培养护学”是园林专业的一门理论与实践紧密联系的课程, 目标是培养学生较强的现场分析和解决问题的能力。以古树名木的保护与管理一章为例, 现场教学要有精心准备, 包括提前纳入教学计划、选择现场教学地点, 进行实地踏查; 现场教学中可采用典型实例法和类比等方法, 引导学生举一反三, 调动学生参与热情; 教学路线安排要避免枯燥、重复, 同时注意结合其他课程相关知识点, 提高学生的综合能力。实践证明, 现场教学生动、直观, 学生易懂、乐学, 教学质量明显提高。

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