编号
zgly0000440501
文献类型
期刊论文
文献题名
“靠着梧桐树”教书
作者单位
金坛直溪中心小学
金坛岸头实验学校
母体文献
江苏教育
年卷期
2006,(07A)
页码
43-43
年份
2006
分类号
G42
G632.0
关键词
课堂教学
教学风格
教学个性
洋思中学
教学流程
教师
教学方式
文摘内容
在洋思中学听经验介绍, 曾有教师问主讲人: “洋思的课堂教学形成了一种固定的模式, 那教师的教学个性与教学风格如何体现?”不错, 洋思的教学固定于一种近乎机械的模式, 在这种按部就班的套用课堂教学流程的教学中, 教师的教学个性与教学风格实在是难以体现的。