艺术硕士专业学位研究生校企联合培养模式的探讨

编号 zgly0001481255

文献类型 期刊论文

文献题名 艺术硕士专业学位研究生校企联合培养模式的探讨

作者 祝遵凌 

作者单位 南京林业大学艺术设计学院 

母体文献 中国林业教育 

年卷期 2015年02期

年份 2015 

分类号 J0-4  G643 

关键词 校企联合培养  艺术硕士  培养模式  运行机制  保障措施 

文摘内容 校企联合培养艺术硕士研究生是以培养方案为依据,由校内外导师组成导师团队,在一定保障措施基础上进行的人才培养模式。南京林业大学艺术设计学院自开展校企联合培养艺术硕士研究生以来,与企业建立了教学实践基地和研究生工作站。教学实践经验表明,学生获得了理论水平与实践能力的双丰收;教师的科研合作能力也得到提升,获得了丰硕的教学科研成果。