试论发散性思维在环境艺术设计教学中的应用

编号 zgly0000930176

文献类型 期刊论文

文献题名 试论发散性思维在环境艺术设计教学中的应用

作者 韩露枫 

作者单位 哈尔滨职业技术学院 

母体文献 高教学刊 

年卷期 2015(4)

页码 31-32

年份 2015 

关键词 发散性思维  环境艺术设计教学  多维能力 

文摘内容 近年来,我国的设计产业在逐步发展,对于环境艺术设计教学的研究也逐渐被人们所关注,但是我们也注意到,在环境艺术教学中,发散性思维的应用还不是太完善,产生这种现象的原因有很多,主要表现在老师和学生们的思维受到固定答案的束缚,这样既制约了学生的多向思维,也降低了教学质量。本文针对这一现象进行研究,提倡教育者应在教学过程中逐渐摆脱固有的模式,将发散性思维运用到教学到中去,开发学生无限的想象力,提高课堂质量,体现教学成果。