丰厚生命的底色——“学校文化”系列之绵竹紫岩小学“课程文化”建设路径探访

编号 zgly0000436092

文献类型 期刊论文

文献题名 丰厚生命的底色——“学校文化”系列之绵竹紫岩小学“课程文化”建设路径探访

作者 张泽科 

作者单位 《四川教育》记者 

母体文献 四川教育 

年卷期 2006,(9)

页码 4-6

年份 2006 

分类号 G622.3 

关键词 课程文化  学校文化  路径  底色  生命  优质教育资源  绵竹紫岩小学  办学特色  四川 

文摘内容 适应学生与生俱来的多样化、个性化教育需要, 致力于学生一生的发展, 从传统经典文化、地方艺术文化和现实生活中汲取源头活水, 开发校本课程, 培育校本课程文化, 聚生优质教育资源……绵竹紫岩小学学生赢得了生动活泼快乐的成长。