中职计算机教学中利用超媒体课件实施差异教学构建和谐课堂

编号 zgly0000663274

文献类型 期刊论文

文献题名 中职计算机教学中利用超媒体课件实施差异教学构建和谐课堂

作者 吕成 

作者单位 黑龙江省林业卫生学校 

母体文献 卫生职业教育 

年卷期 2011,29(6)

页码 73-74

年份 2011 

分类号 G420 

关键词 超媒体课件  差异教学  和谐课堂 

文摘内容 利用课件进行教学是计算机辅助教学的主要发展方向。利用超媒体技术可以充分运用互联网的各种多媒体资源、WEB页的超级链接技术以及交互式方式来实现课件学习流程的自我控制、网络资源共享,满足每位学生的不同需求,实现每位学生最大限度地发展,进而构建和谐课堂。