微课在高职音乐教学中的实践与思考

编号 zgly0001652198

文献类型 期刊论文

文献题名 微课在高职音乐教学中的实践与思考

作者 邹玲玲 

作者单位 湖南财经工业职业技术学院公共课部 

母体文献 广东蚕业 

年卷期 2018年10期

年份 2018 

分类号 G434  J60-4 

关键词 微课  高职音乐教学  实践  思考 

文摘内容 微课能够摆脱传统教学理念的束缚,进一步提高学生的音乐学习兴趣,有助于提高学生的音乐学习主观能动性,构建高效课堂。文章在此背景下,简要分析微课在高职音乐教学中的实践与应用,并提出具体的发展策略,及有效提高微课的应用水平与效率,增强学生的音乐学习素养。